sábado, 7 de março de 2009

GEOMETRIA PARA INICIANTES


Objetivo: Comparar e classificar as figuras geométricas planas e não-planas.
Desenvolvimento:
1. O professor dividirá a sala em grupos e deverá distribuir todas as figuras geométricas
sugeridas na Unidade 1, planas e não-planas coloridas e não coloridas, de diversos tamanhos.
2. Os grupos devem classificar de acordo com a sugestão do professor:
• por cores;
• por tamanhos;
• por espessura;
• planas e não-planas.
Esse material deve ser preparado pelo professor.
3. O professor deve pedir que tragam embalagens semelhantes às trabalhadas naquela aula,
após uma semana.
4. O professor realiza a mesma dinâmica de classificação com os materiais trazidos de casa e
depois compara as figuras que ele tem com as que trouxeram.
5. O professor realiza a montagem de cartazes escrevendo a definição de figuras planas e não
planas, colando exemplos que trouxeram de casa.

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